Fundo da ONU para Infância, Unicef, afirma ser urgente investir em estratégias voltadas à alfabetização de crianças e adolescentes, incluindo aquelas que não conseguiram aprender na pandemia e ficaram para trás; número subiu desde última avaliação, em 2019, antes da crise sanitária.
No último relatório divulgado pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), a urgência de investir em estratégias de alfabetização para crianças e adolescentes foi enfatizada. De acordo com o relatório, é necessário direcionar esforços para garantir que os jovens que não puderam aprender durante a pandemia não fiquem para trás no processo educacional.
O número de crianças e adolescentes que enfrentam dificuldades de alfabetização tem aumentado desde a última avaliação realizada em 2019, antes da crise sanitária. A Unicef destaca a importância de implementar ações efetivas para lidar com essa situação e assegurar que todos os jovens tenham acesso à educação de qualidade.
Em um contexto no qual a pandemia causou um impacto significativo no sistema educacional em todo o mundo, a questão da alfabetização tornou-se ainda mais crucial. Muitos estudantes enfrentaram obstáculos no processo de aprendizagem devido à transição para o ensino remoto, o que resultou em um aumento no número de crianças e adolescentes que estão com dificuldades para adquirir habilidades de leitura e escrita.
Diante desse cenário, o Unicef destaca a necessidade de investir em abordagens específicas para garantir a alfabetização efetiva de todos os jovens, independentemente das circunstâncias adversas que possam ter enfrentado durante a pandemia. Além disso, a organização ressalta a importância de promover políticas que atendam às necessidades individuais de cada aluno, de modo a garantir que ninguém seja deixado para trás.
Portanto, é fundamental que governos, instituições de ensino e demais atores envolvidos na educação unam esforços para enfrentar o desafio da alfabetização e promover a inclusão de todos os jovens no processo educacional.
